2014. március 17., hétfő

A digitális nemzedékelméletek és kritikai értelmezésük - reflexió képekben


A digitális nemzedékelméletek és kritikai értelmezésük témával foglalkozó óránkon megragadt bennem az Y-Z generációról elhangzott negatív tartalommal bíró kijelentések és az ezeket megcáfoló ellenérvek. Hagyományos blog helyett én azonban sajátos módon fogtam meg a témát és saját gondolataimat, sajátos módon jelenítettem meg, úgy, ahogy a legjobban ki tudom fejezni a gondolataimat az órán elhangzottakról, azokat összegezve:
 általam rajzolt karikatúrák képi formában. Az egyes arcok, utalások, „kimondatlanul” is kimondott üzenetek jelentését túlmagyarázni nem szeretném, mindenki fogadjon be annyit, amennyit akar, amennyit tud, amennyit az attitűdje igényel. Bennem a dolgok vizuális befogadása, mindez humorral, iróniával fűszerezve sokkal intenzívebb hatást tud kiváltani, mint ugyanez szimplán írással elkövetve.
Remélem, hogy lesz más is, aki erre fogékony, és így a karikatúrákat megnézve felidéződik benne újra az engem inspiráló óra, befogadja a ki nem mondott üzeneteket, megérti, továbbgondolja azokat. Gondolkodásra és attitűdformálásra fel! =)



Amikor mi nyelvet tanulunk, de apa ennek nem örül...

Amikor apa példát mutat...

Amikor görnyedünk, és olvasunk...



2014. március 3., hétfő

M-O-O-C avagy fejleszd tovább magad bármikor

Stanford. Kurzusok. Life Long Learning. Online. Híres előadok. Fejlesztés. Oklevél. Nagy egyetemek. Worldwide. Teszt. Hétről hétre.
Röviden így lehetne összefoglalni a MOOC lényegét. A Massive Open Outline Courses (MOOC) vagyis magyarul ingyenes és nyílt online kurzusok. A módszer 2011 őszén indult el a világ siker felé. A lényege, hogy különböző oldalak segítségével bárki bárhol a Földön felvehet különböző egyetemek online kurzusait. Például fel lehet venni a Stanford-ról, Google Search Education-ről, HEC Paris-ról, a Universitat Politècnica de València-ról, Harward-ról vagy akár a Yale-ről. Különböző hivatalos oldalak, mint a Coursera, Edx, Lynda, Udemy vagy a iTUnes U vannak, amelyeken fel lehet venni a kurzusokat. De van egy összefoglaló oldal a MOOC-list, amelyen az érdeklődő kereshet kurzust egyetem, nyelv, téma, ország vagy akár végzettségi típus szerint is. A weblapon közel 32 féle kategória közül lehet választani, amelyek 13 különböző nyelven van meghirdetve közel 400 egyetemen és főiskolán.
Ennek keretében a hallgató online kapja meg a tananyagot, a feladatokat és teszteket hétről hétre. Végül a félév végén online kell egy “vizsgát” kitölteni. A “vizsga” végzetével a hallgató, aki az adott kurzust elvégezte kap egy papírt, hogy online befejezte a kurzust.
A felvett hallgatók közül csak kis százaléka végzi el végül a kurzusokat. Miáltal a hallgató könnyen elteri a figyelmét bármivel, “elvégre egy egész internetnyi, príma minőségű időelcseszési lehetőség várja pontosan egy böngészőfülnyi távolságban”. (Hanula, 2014)
Előnyei, hogy bárki képezheti magát bármikor, ha egy kicsit is jobban tud angolul és van egy kis ideje. Bár a papír jelenleg még nem számít hivatalos végzettségnek. (Hanula, 2014) De ha fizetsz érte és bemész az adott egyetemre hivatalos végzettséget igazoló papírt is kaphatsz róla. Előnyös, mert ezt bárki használhatja, legyen diák vagy tanár. Például érettségizettként ha nem tudja még, hogy mit szeretne tanulni, jó lehetőség erre a MOOC. Általa meg tudhatja mely téma érdekel, azon belül mely rész téma. Tanárként pedig tovább képzésre ad lehetőséget. Az intézmény számára is jó, ha a dolgozói önként fejlesztik magukat az aktuális tananyaggal, amely a világban sokan használják. Egyértelműen ki lehet jelenteni, hogy egy önéletrajzban nagyon jól mutathat egy ilyen kiegészítés. Mint például, hogy önfejlesztés céljából te elvégeztél egy kurzust Tanulás tanításának alapjai 2: Tanárnak lenni címen Dennis Francis-nál, a Commonwealth education Trust-on. (Minden információ a kurzussal kapcsolatban a weblapon megtalálható.) A tananyagok elérhetőek telefonon, tableten, iPaden, szamítógépen, bárhol ahol az internet elérhet.
Ma már Amerikában a cégek közel 70 százaléka úgy tervezi, hogy a továbbfejlesztésbe bele építi a MOOC által adta lehetőségeket. Pár év és szépen lassan ez a fajta tanulás is be fog épülni a magyar oktatásba. És nem árt, ha Te akkor már ismered ezt a rendszert. Így itt az idő, hogy mindenki felvegyen olyan kurzust, amely őt érdekli, bármilyen témában. Személy szerint, amint lesz annyi időm, hogy tiszteségesen tudjak vele foglalkozni, számos kurzust fogok elvégezni, amellyel fel turbózom az önéletrajzom.

Forrás:
Hanula Zsolt (2014): Tíz egyetem marad az egész világon? URL: http://index.hu/tech/2014/02/19/tiz_egyetem_maradhat_az_egesz_vilagon/ utolsó letöltés: 2014. 02.28.

CoToNet (2012-2014): MOOC List URL: http://www.mooc-list.com/content/frequently-asked-questions utolsó letöltés: 2014. március 01.